هو ساعد عملك إن أنت كنت المؤلفة من يتعدّد مواد ، [إبووك] أو مرشدات مختلفة ؟ هو عزّز مهنتك أن يكتب لجرائد محترفة ؟ استطاع أنت زدت حركة مرور إلى [وب ست] ك ب يتلقّى أخبار إطلاق ومواد يلتقط فوق ب [إ-زينس] أنّ يموّن إلى صناعتك وأنّ يكون قرأت بالناس يهمّ في منتوجك أو صنت ؟ أو يتلقّى أنت ببساطة [درمد] من واحدة كتابة [دي] مواد ، تجارب ، [أبس] [إدس] ، أو كتب لجريدتك محلّية أو نشرك مفضّلة ؟
ما إذا يشعر أنت الحاجة أو ببساطة يتلقّى الرغبة أن يكتب ، أنت يستطيع حصلت يبدأ على ك ينشر مهنة اليوم. في العملية ، أنت يستطيع أعطيتبنفسي وضع خبيرة ، عزّزت حركة مرور إلى [وب ست] ك ، بلغت جديدة مهنة أهداف ، حسنت رؤيتك على الإنترنت ، ورأيت يأتي حلمك من يكون ينشر كاتبة يصحّ.
كيف أنت تنجز كلّ هذا ؟ ب يأخذ ال [ستبس] تالي.
خطوة 1: عرفت ماذا أنت تريد أن يكتب حوالي. يكون ال [ولّ دفيس] ل أيّ كاتبة يتلقّى دائما أن يكتب حول ماذا أنت تعرف. صحفيات مقابلة يصبح خبيرات لذلك هم ، بنفسي ، الخبيرات على موضوع. كتبت إن أنت تكون الخبيرة على موضوع ، ببساطة حول أنّ موضوع. إن أنت تريد أن يكون الخبيرة ، بعد ذلك يحتاج أنت أن يبدأ يبحث ويعلم حول موضوعك. بعد ذلك ، عندما يعرف أنت كلّ شيء أنت تستطيع ، أنت يتأهّب أن يكتب حول هو.
خطوة 2: عرفت ك مادة شكل. يكتب يفترض أنت مادة ، أنت يحتاج أن يعرف ما شكل مادتك سيأخذ - تجربة ، أخبار إطلاق ، قطاع جانبيّ ، اتّجاه قطعة ، أخبار قصة. أنت يستطيع علمت حول الأنواع مختلفة مواد في كتب أو ب يأخذ صحافة أصناف أو ب يدرس أنواع مختلفة مواد في جرائد ، مجلات أو الرسالة الإخباريّة. فحصت إن أنت يكون تكتب لالإنترنت ، [إ-زونس] و [وب ست].
خطوة 3: فقط كتبت. يسمح كثير الناس خوفهم الكتابة - أو من لا يكتب جيّدا - أن يتوقّفهم من كتابة. هكذا ، الخطوة أولى إلى يحصل ك كتابة مهنة في ترس أن ببساطة كتبت. أتمّت بما أنّ ال [نيك] شعار يقول ، "فقط هو." كاتبة يكتب. جلست إلى أسفل وكتبت. وضعت محررتك داخليّة على سيطرة ، وكتبت دون يقلق حوالي ما إذا أو لا ماذا أنت تكتب يكون جيّدة أو لا. أنت يستطيع عاودت فيما بعد وحرّرت. فقط حصلت أفكارك إلى أسفل على ورقة. أعطيتبنفسي موقوتة كتابة فترة. بدأت قليلا ، قلت 10 أو 15 دقائق. كتبت رأسا كلّيّا دون يتوقّف. لا يترك ك أصابع إقامة بطؤت على اللوحة مفاتيح أو ورقة. فقط كتبت مثل سريعا بما أنّ يستطيع أنت ل [أس لونغ س] أنت تستطيع. عاودت فيما بعد ، وحرّرت ماذا أنت قد كتبت.
إن أنت لست يخشى من كتابة أو كتابة جيّدا ، بينما أنت يكون تكتب سريعا أو أثناء ك موقوتة كتابة فترة ، محاولة أن يكتب ضمن الحدود من الشكل من ك يختار مادة شكل. كتبت [إين وثر ووردس,] لا فقط. كتبت المادة من بداية إلى إنجاز. بعد ذلك ذهبت إلى الخلف وحرّرت. هذا سينقذ أنت حصص من يحرّر وقت فيما بعد.
خطوة 4: حرّرت أنت عمل. أيّ شيء أنّ يتلقّى يكون كتبت دائما فوائد من جيّدة يحرّر شغل… عادة من أكثر من واحدة يحرّر شغل. حرّرت عملك مرّة ، وبعد ذلك وضعت هو بعيدا ليوم. عاودت وحرّرت هو ثانية. أتمّت هذا عدّة أوقات إن أنت تتلقّى وقت. حرّرت حتّى يضع هو بعيدا ل [ا فو] أيام إن يمكن وبعد ذلك هو ثانية. تلقّيت [سميون لس] حرّرت هو إن أنت تستطيع. وظّفت محررة محترفة ، إن أنت تتلقّى المال. ال على نحو أفضل ك مادة أو أخبار يطلق أو [إبووك] يقرأ ، الأكثر [إإكسبرت] سيحقّق وضع ، عمليّة بيع ، نسيج حركة مرور ، [إتك.] ، أنت.
خطوة 5. قدّمت عملك. تتأكّد أنت واقعيّا قدّمت كتابتك في مكان ما. أنت أبدا ستحصل ينشر إن ك يكتب عمل يبقى في حاسوبك أو على مكتبك. [سكدس] من مجلات ، جرائد ، جرائد ، الرسالة الإخباريّة ، و [إ-زينس] صحيحة ينتظر للكاملة مادة أو تجربة أن يصل ب [سنيل ميل] أو بريد إلكترونيّ. إن أنت لا تقدّم خاصّتي ، لن يعرف هم إن هو يكون أنّ مادة كاملة أو لا. غير أنّ قبل أن يقدّم أنت ، بحثت النشر أنت تتلقّى في عقل هكذا أنت ، واحدة ، يوقن هم يأخذون النوع المادة أنت قد كتبت (أو ، حتّى جيّدة ، أتمّت هذا قبل أن أنت حتّى تبدأ يكتب لذلك أنت يوقن أن يكون كتبت ل ك ينوى أسواق) و, اثنان ، يعرف كيف هم يحبّون مواد يقدّم (ببريد إلكترونيّ أو [سنيل ميل] ، مع يتمّ مخطوطة أو مع سؤال أولى).
لا يترك ورفض حصلت أنت إلى أسفل. تذكّرت أنّ كلّ كاتبة يضطرّ واجهت رفض. حددت وكتيف دعم على يقدّم عملك.
إن أنت يكون تحاول أن يحصل إشهار وانكشاف على الإنترنت ، لا يحتاج أنت أن يقلق حول قبول بمحررات ؛ هناك تحميل الطرق أن يحصل ك مواد وأخبار إطلاق يلتقط فوق بعلامات ال [إ-زينس] وأن يتلقّى ك اسم وكتابة يبلغ ملايين الالناس ضمن أيام. فتّشت خدمات بمقابل أنّ يعيّن ك مواد وتجارب لحرّة إلى [إ-زينس] وأخرى خدمات يفتّش [فر كبي]. رفض ، لن يحصل أنت بمقابل ، غير أنّ أنت ستحصل [ا لوت] من إشهار رخيصة حقّا.
عدّلت أدناه كثير مواد يرتبط إلى المادة آنفة من ال "كتابة ويتكلّم" مادة صنف.
هممت الناس يهمّ في المادة آنفة "5 [ستبس] إلى يكتب لعمل ضغط معزّز ، يزاد [وب ست] حركة مرور ، خبيرة وضع أو حالة لهو صحيحة جلّيّة" أيضا في المواد متّصلة يعّدّل أدناه:
إن أنت يكون تحاول أن يوظّف أحد ما أن يكتب أنت كتاب ، مادة أو [سمثينغ لس] ، كيف أنت تعرف ما إذا أو لا نسخ هم [ف] أيّ مادة من أخرى الناس ؟ هذا سؤال شرعيّة لأنّ أنت اتّخذ شكل [ت] يريد أن يحصل داخل اضطراب مع المؤلفة أصليّة وعلاوة على ذلك أنت اتّخذ شكل [ت] يريد أن يضرّر سمعتك. [أفتر لّ,] ينشر كلمة سريعا على الإنترنت.
كان [إريك] [هوفّر] [سلف-دوكتد] [دوكووركر] كثيرا ومهاجرة مزرعة عاملة. في سنونه متوسّطة التفت هو إلى كتابة. "ال يصحّ قد أصبح معتقدة" ، دراسة التعصب وكتلة حركات ، حدث تقليديّ بسبب [هوفّر] تبصرات مخترقة و" نثر [بيثي]". هذا تسعيرات أنّ يقول أكثر في [أن ور توو] جمل من استطاع كنت عبّر عن في [ثووسند-وورد] مقال. هم مثل يصبّ [ليتر] السائل داخل [هلف-ليتر] زجاجة.
[سو] [كبوريتينغ] التقنية من يكتب نسيج محتوى أنّ يحرز جيّدا مع القارئ [أس ولّ س] يستهدف [كووردس/] عبارات في هو ل [سرش نجن] تحسين. هو فعّالة بكفاية لحالات مثل ، ال ليس الكلمة المفتاح أو عبارات كثير أو بانخفاض إلى وسط بكفاية بخصوص وضع تنافسيّة. رغم أنّ هو أمكن كنت بعض [كستلير] من نظاميّة [سرش نجن] تحسين ، [ب وورث] [سو] [كبوريتينغ] هو.
ل بعض الناس ، يعرف هم يضطرّ أعطيت خطبة في حزب أو عرس يستطيع دمّرت هم ليل [أر فن] الأسبوع كاملة قبل الحزب. يأخذ [ا فو] دقائق أن يعدّبنفسي يستطيع جعلت فرق ضخمة ، على حدّ سواء على ثقتك وعلى خطبتك. خطبة [ولّ بربرد] غالبا كثير أكثر يقدّم من فقط يذهب مع الدفق ويتكلّم من قلبك.
يقول التحية ، كاتب فرنسيّة ، المحك من جيّدة يتوالد. وفقا ل ظروف ، هو سوفت كنت محترمة ، ودّيّة ، مدنيّة ، حنونة أو معتاد: ميل من الرأس ، إشارة مع اليد ، ال يلمس أو [دوفّينغ] من القبعة.
كتابة مقنعة يستطيع كنت [ا بيت وف] تحدي ، خصوصا لمبتدئات. بخلاف تجارب وصفيّة ، يتلقّى مواد مقنعة مهمة أن يقنع قارئات حول إصدار مؤكّدة أو موضوع. هناك صفة أساسيّة إقناع يكتب كلّ مبتدئة ينبغي عرفت. سيساعد هذا مادة أنت هدأت داخل الدور من كاتبة مقنعة بسهولة - دون أيّ مشاكل غيرضروري.
توكيد تدريب الاسم خلف بعض من الجيّدة عمل كتابة مهارات في ال [أوك]. كالبلد رئيسيّة [بوسنسّ-وريتينغ] إستشارة ، ساعد نحن [ف] مئات من منظماته ناجحة أكثر أن يكسب تأثير صدمة قصوى من هم يكتب اتّصالات ، كلّيّا حجز ، تدريب داخليّة ، يفتح (عامّة) مسالك و [بوسنسّ-وريتينغ] إستشارة.