تغذية مرتدّة بنّاءة في المكان عمل

تغذية مرتدّة في عمل - مرونة ولقطة

ماذا يستطيع أنت قلت إلى موظفاتك وكيف يستطيع أنت قلت هو ؟
أين يستطيع أنت أعطيت وحصلت تغذية مرتدّة ؟
كيف تستطيع أنت يقدّم الجيّدة في ملاكتك ؟
كيف أنت تعالج يصعب تبادلات دون يلهب الحالة ؟
كيف أنت تستجيب إلى تغذية مرتدّة حرجة بنفسي ؟

هذا أسئلة عاديّة ، كثير من هم يعكس إحباط وخوف من يعالج مع ال "يستعصي مادّة خام" من يدير الناس. غير أنّ موظفة تغذية مرتدّة لا يضطرّ كنت يصعب.

تغذية مرتدّة إيجابيّة ، عندما يقول أنت الناس هم قد أتمّوا جيّدا ، سوفت كنت يتيح. مثلا:

• يشكر الناس ل يتمّ شغل بئر


• يمدحهم ل يحلّ مشكلة ل أنت


• يتناقش تقدم مع فريق ويمدح تعهدهم


• ب احتفل نجاحات عندما فريق أعضاء قد دفع يضمّ جهود باتّجاه آخر

هذا النوع التغذية مرتدّة أنّ كلّ شخص يستمتع ؛ النوع أنّ يحثّ موظفات أن ينجز جيّدا باستمرار. هنا [سم موش] إستراتيجيات عمليّة ل يحسن تغذية مرتدّة في عمل.

أعطيت تغذية مرتدّة أن يشجّع الناس

أعطيت تغذية مرتدّة إلى مهماز الناس أن يستمرّ "[بوتّينغ-ين]" جهد عظيمة ، أو أن يساعدهم من خلال نكسات ، أو عندما يفتقر موظفات ثقة أو مهارات. احترمت الناس للقيمة من وقتهم ، عملهم وتعهدهم. أبديت إحترامك مع كلمات أنّ يجعل الناس إحساس جيّدة.

حاولت يقول ، "أنت يصحّ!" عندما يتحدّى أحد ما بنجاح فكرة أو عمل ممارسة. سألت ، "يستطيع أنت وفّرت [ا فو] دقائق ؟" عندما يحتاج أنت أن يوقف أحد ما في عمل. بعد ذلك إنتظار لالردّ فعل إيجابيّة.

استعملت تغذية مرتدّة أن يقهر [نغتيفيتي]

زعيمة ينبغي بقيت متفائلة دائما ، غير أنّ كيف يستطيع أنت حوّلت [نغتيفيتي] داخل شيء إيجابيّة ؟ عندما يقول أحد ما ، "أنّ فكرة حمقاء!" أنت استطاع استجبت ، "كيف استطعنا نحن يغيّر هو أن يجعل هو أكثر واقعيّة ؟" أو عندما يقول موظفة ، "نحن حاولنا [ثيس لست] سنة وهو لم يعمل" ، أنت استطاع أجبت ، "ربّما ، غير أنّ ماذا إن نحن نّظر في ماذا ذهب على نحو خاطئ ويتمّ أشياء بطريقة مختلفة…" دائما حاولت أن يلتفت الموقف حوالي إلى يعتبر أخرى إمكانيات.

يدرّب التغذية مرتدّة جيّدة

يدرّب النوع جيّدة تغذية مرتدّة. يدرّب أسّست على إحترام متبادلة ، سرية صارمة وثقة. عربة يصدق أنّ الناس يمكن أن يغيّر الطريق هم يشغلون ويحقّق أكثر ، إن هم يكون أعطيت الفرصة ويكون مستعدّة أن يتمّ شيء حول هو.

يستنطق مهارة أساسيّة من يدرّب. عربة يسأل أسئلة أن:

• قدّمت حيث الشخص أمكن يحتاج مساعدة


• اكتشفت كيف [س/ه] علبة مساعدة جيّدة


• مساعدة يجد الناس حلول ل بنفسي.

التفتت نقد داخل تغذية مرتدّة بنّاءة

تفاديت موظفة تغذية مرتدّة أنّ مهما عرضا ينتقد الشخص [رثر ثن] أعمالهم. إن أنت تترك هم إحساس يهان وممتعضة ، سيكون هم [إفن مور] معارضة أن يغيّر. أنت يستطيع لا يتجاهل المشكلة إن شيء يكون بوضوح خاطئة ، غير أنّ هناك يكون فرق بين يهاجم الشخص وتغذية مرتدّة بنّاءة.

[تلك بووت] "موقف سيّئة" بعيد احتمال أن يكون مفيدة لأنّ الموظفة لن يعرف ماذا هم يحتاجون أن يغيّر. يقول أحد ما هم ضعيف التّكوين أو كسولة هجوم شخصيّة على رمزهم وعلى الأرجح سيقود إلى إستجابة عاطفيّة.

بنّاءة نقد [منس] [سترتينغ فروم] منظورة مختلفة. نقدك سوفت كنت واقعيّة ، مجهولة وفي الوقت المناسب. القيمة من يغيّر تصرفهم ينبغي أيضا كنت واضحة. أنت أمكن قلت ، "هذا أسبوع أنا قد لاحظت يريد أنت يتلقّى كنت متأخّرة إلى ثلاثة عمليّة بيع شرح مهمّة والآن أنت أن يترك اليوم مبكّرة لتعيين أسنانيّة. عندما يتصرّف أنت هكذا عرضا الإستراحة من الفريق إحساس ممتعضة وغدا أحد ما سيضطرّ أتمّت عملك ل أنت. هكذا ماذا يستطيع نحن أتمّت حول هو ؟" الآن هنا فرصة للشخص أن يستجيب.

يعطي تغذية مرتدّة في حقّا يصعب حالات

بعض حالات يمكن يتلقّى أنت إحساس قلقة ويجد الحق كلمات أن يقول في أنّ عزم يمكن لا يأتي بسهولة. هكذا ، وقت تالية يشعر أنت متضايق حول مواجهة وشيكة ، يحاول هذا خطة [فوور-ستب]:

1. أعدّتبنفسي - يفحص حقائق وموقعات ، يعالج مع أحاسيس.
2. قاربت الحالة بشكل بنّاء - يستعمل ال يصحّ كلمات أنّ أنت قد أعدّت.
3. عالجت مع أعذار - باحترام.
4. تأكّدت الناس يستطيع أتمّت ماذا هم يقولون يريد هم.

مشجّع تغذية مرتدّة من أخرى

أنت تستمع بعناية عندما يشتكي ملاكاتك حول زبونة أو حالة ؟ أو أنت تصرف تعليقاتهم لأنّ هم يتلقّى لم يحدثوا إلى أنت ؟ بما أنّ عمل مالكة أو مديرة أنت يحتاج تغذية مرتدّة أن يجد خارجا فورا إن شيء يكون خاطئة ، أو أن يسمع ماذا زبونة قد قال ، أو إن علاقات يكون ينموون متوتّرة.

كيف أنت تشجّع أنّ نوع التغذية مرتدّة ؟ استمعت بانتباه إلى ماذا الناس يضطرّ قلت. هذا الى حدّ بعيد مختلفة من جلسة استماع ، أيّ يكون إستجابة سلبيّة [فسولوجكل] في الأغلب. يصحّ ليس يستمع جميعا أنّ يتيح ، ويأخذ ممارسة وكثير [سليب-وبس]. حقّا يتضمّن يستمع - بنشاط يستمع - يتلقّى مفتوحة جسم وضع ، حرارة في صوتك ويعيد ماذا الأخرى شخص يكون يقول. حاولت يستمع إلى ملاكتك ، بنشاط يستمع ، [إفن ثوو] جدولك يكون يشبع وعمل يكون مسعورة ، ورأيت كيف ثقة يطوّر.

يقبل تغذية مرتدّة سلبيّة

تغذية مرتدّة سلبيّة ؟ هو صغيرة مثل يترك الجني من الزجاجة وبعد ذلك يجد أنت يستطيع لا يضع هو إلى الخلف. مهما ، يقبل تغذية مرتدّة سلبيّة [غرسفولّي] و [غرتفولّي] مهارة يمارس بزعيمات عظيمة. تذكّرت [, ثوو] ، أخرى الناس يمكن لا يكون مدركة من كيف أن يعطي تغذية مرتدّة سلبيّة [ديبلومتيكلّي] ، مثل أنت يتلقّى. هكذا أخذت نفس عميقة وبلعت كبرياءك.

أنت يمكن وجدت هذا [غيدلينس] مفيدة عندما يستلم تغذية مرتدّة سلبيّة.

• استمعت دون انقطاع - أنت يمكن علمت شيء من قيمة حقيقيّة.


• إن أنت تسمع شيء لا يوافق أنت مع ، ببساطة رأي ، "أنّ يكون ممتعة!" وتناقشت هو في النهاية.


• سألت أسئلة أن يوضح ماذا تماما ذهب على نحو خاطئ ؛ ماذا أنت أتمّت أو لم يتمّ.


• اعترفت ماذا يكون يصحّ ، غير أنّ لا بالضّرورة غيّرت موقعتك - أنت يمكن يتلقّى أسباب جيّدة لأعمالك.


• سألت قبل يأخذ أيّ عمل لوقت أن يفكّر وبعد ذلك حصلت [بك تو] الشخص.

يستطيع تغذية مرتدّة حقّا ساعدت أن يحسن [ووركينغ رلأيشنشيب] وإنتاجية ؟ تذكّرت ، تغذية مرتدّة لا دائما يضطرّ كنت سلبيّة. بدأت ب يفتّش مناسبات عندما يستطيع أنت يعطي تغذية مرتدّة إيجابيّة ويتذكّر أن يخطّط بعناية للمناسبات عندما أنت تضطرّ يعطي تغذية مرتدّة سلبيّة - ويجعل هو بنّاءة. حاولت بعض من هذا أفكار ورأيت ماذا يحدث.

2006 [(ك)] [جنّيفر] [مكّوي]. كلّ [ريغتس] متحفّظة.

عدّلت أدناه كثير مواد يرتبط إلى المادة آنفة من ال "[هومن رسورس]" مادة صنف.

هممت الناس يهمّ في المادة آنفة "تغذية مرتدّة بنّاءة في المكان عمل" أيضا في المواد متّصلة يعّدّل أدناه: