التاريخ من توهج عصي على 40 [ير ولد] عندما اخترع أدوين [شندروسّ] ، صيدلية في [بلّ] مختبرون ، التوهج تكنولوجيا أيّ استعمل [شميكل نرج] أن يصدر ضوء. استعملت هذا كان الى حدّ بعيد إنجاز بما أنّ في أنّ نقطة إمّا بطارية أو [إلكتريكل بوور] كان كمصدر طاقة لإذاعة الضوء.
أخذ كثير عالمات [شندروسّ] عمل وكرّم العملية أبعد. لسوء الحظّ ل [شندروسّ] ، سجّلت البراءة اختراع لأداة كيميائيّ خفيفة كان بريتشارد تايلور [فن] [زندت] في ال [أوس] [بتنت وفّيس].
توهج عصي أداة [سنغل وس] يستطيع أتيت في مختلفة مختلفة حجوم وأشكال في أنابيب شفّانيّة بلاستيكيّة. احتويت واحدة من المادّة كيميائيّة يستعمل في الأداة ضمن حالة قصيمة داخليّة يحيط ب آخر مادّة كيميائيّة يحتاج لالردّ فعل. عندما الحالة قصيمة مكسورة يضمّ الاثنان مادّة كيميائيّة وينتج ضوء من خلال [شميكل ركأيشن] يعرف ك [شمولومينسنس].
40 استعملت سنون على توهج عصي [ألّ وفر] الكرة أرضيّة كمصدر الضوء في يوسع تشكيل من تطبيقات ولون. [لست ر] فحسب ، صدقت هو الولايات المتّحدة الأمريكيّة [دبرتمنت وف دفنس] استعمل 15 مليون [شمليغتس] (بما أنّ هم يكون عرفت في الجيش).
هناك كثير إستعمالات من توهج عصي وعدّدت بعض من هم أدناه:
- رقص شكل يعرف كتوهج ب التصق جدّا شعبيّة في [برسنت دي]. توهج استعملت عصي لترفيه في أحزاب ، حفل موسيقيّ ، ورقص نوادي. هذا واحدة من ال أكثر على نحو واسع يعترف إستعمالات من توهج عصي في فرقعة ثقافة.
- صحبت هم عادة يكون مع مهرجانات وعطل. [غلووستيكس] استعملت بشكل واسع أثناء ال [ميد-وتثمن] مهرجان في [هونغ كونغ]. ل [وسترنرس] حيث [هلّووين] يكون ب احتفل ، سيجد أنت والدات وجديات متماثلة يستعمل أضواء [إيلّومينسنت] عندما خدعة أو يعامل. [إين دّيأيشن تو] يضيف إلى الجو [سبووكي] من الضوء [ري] ينتج بتوهج عصي ، يسمح هو والدات وسائقات أن يرى حيث أطفال يكون يتجوّلون حول كثير أكثر بشكل فعّال من شريط انعكاسيّة.
- يتلقّى [غلووستيكس] 4 خاصية أنّ يجعلهم أدوات مفضّلة من غطاس ، مخيمات والجيش. هم مستهلكة ، رخيصة ، مسيكة ويستطيع قاومت [هي برسّور].
إن هناك يكون زلزال ، يأتي هذا عصي جدّا عمليّة ومصدر آمنة ضوء. حتّى في أماكن حيث هناك يكون متفجّرات ، العصي يستطيع كنت استعملت بما أنّ هم لا يستعملون بطاريات أو فتيل كهربائيّة وهناك يكون ما من هم حول يسبّب شرارات.
[غلووستيكس] رأى جيشان ضخمة في شعبيّة في الثمانينات ، غير أنّ يساوي اليوم هم صحيحة بما أنّ شعبيّة. [إين وردر تو] حصلت الدوي جيّدة لكسارتك ، هو مستحسنة أن يحصل عصا أنّ يدوم. رخيصة توهج يذبل عصي خارجا بالأحرى سريعا. الجيّدة النوعية العصا ، الطويلة وقوّيّة سيدوم هو. [غود قوليتي] توهج يريد عصي عادة يدوم ل 12 [تو] 24 ساعات.
عدّدت أدناه كثير مواد يرتبط إلى المادة آنفة من ال "مرجع وتربية" مادة صنف.
هممت الناس يهمّ في المادة آنفة "[غلووستيك] تاريخ" أيضا في المواد متّصلة يعدّد أدناه:
قبل يبدأ ال [كلب] إختبار ، يعيّن طالبات إلى الذي كلية أو جامعة النتيجات سوفت كنت وجّهت. يؤسّس على المؤسسة [س] سياسة بخصوص ال [كلب] امتحان ، مسلك اعتماد أو مسلك إعفاء يستطيع كنت منحت في عودة.
ل أيّ وكلّ [كلب] يختبر حاجات ، تشكيل من دراسة موردات يتوفّر. طالبات يتمنّى أن يحسن النوعية من هم [كلب] دراسة ممارسات يستطيع استفدت للغاية ب ينتقي الموردة أنّ [ميتس] جيّدة حاجاتهم. يفهم الفروق بين ال [كلب] دراسة مرشدة [متريلس] خطوة مهمّة في ينتقي ال يصحّ واحدة.
فخّ عاديّة ل بعض طالبات أن يفترض يعرف الحقائق كافي أن يضمن علامة مواتي على هم [كلب] امتحان. في حقيقة ، مهما ، طالبات يتمّ عفن أكثر من [رست] يستظهر حقائق أن يمرّ الإختبار. الغرض كاملة من [كلب] يختبر أن يعرض سيطرة من موضوع. [إين وردر تو] أنجزت هذا ، طالبات ينبغي كنت يمكن أن واقعيّا طبّقت المعلومة في أيّ يعطى حالة.
الشاملة دراسة حددت مرشدة ل [كلب] بما أنّ تغيرات جعلت إلى الإختبار. هو يتضمّن مثال أسئلة وجوابات لكلّ يتوفّر امتحان. [إين دّيأيشن] ، الشاملة دراسة يتضمّن مرشدة ل [كلب] [تست-تكينغ] مؤشرات ومعلومة على ينال اعتماد لالامتحان. هذا مرشدة يستطيع كنت من فائدة إلى طالبات يحتاج أن يعدّ ل يتعدّد إختبارات أو أن يكسب تفهم عميقة من ال [تست بروغرم].
مع الإرتفاع في طلب ل [بشلور دغر] متوفّر على شبكة الإنترنات ، قد تنامى كثير زائفة يعلم مؤسسات على الإنترنت مع النية وحيد من يستفيد طالبات بريئة يبحث لدرجة أصليّة. هذا ما يسمّى "يجذب كلاوي" غالبا مقدّم طلب مع [دغر بروغرم] هم جذّابة أيّ يكون يتفاخر من يتيح تدرج ، منخفضة أجرة رسوم ، ما من فحوصات واعتماد يعطى لحياة خبرة ، أيّ صوة صحيحة أيضا جيّدة أن يكون يصحّ. يذهب بعض من هم حتّى إلى المدى من ينقّب لزبونات ب يبعث شحن بريد إلكترونيّ يذكر [أونيفرستي دغر] لعمليّة بيع.
بعد يعلم يستطيع كنت عيّنت كتربية برنامج يبلّغ بجامعة إلى ما بعد العوائق من حرم جامعيّه ويؤخذ بطالبة خارج الجدر من جامعة. بعد [لرنرنغ] برنامج وسط أنّ يربط طالبات إلى الجامعات من العالم. بعد يصبح [لرن بروغرم] ال أكثر شعبيّة وطريق مجدّة من يعلم ويعلم.
ال [برينس2] أساس يميّز امتحان معرفة من ال [برينس2] منهجيّة. هو يزوّد ضغط معزّز مهمّة إلى ال [ك.ف.] من أيّ شخص يبحث مهنة في [بروجكت منجمنت] ، ومتطلّب أساسيّ ل [برينس2] ممتهنة وضع.
![[أدّثيس] اجتماعيّة [بووكمرك] زرّ](http://s9.addthis.com/button0-bm.gif){kind=small}
English