자폐증 어린이 장난감, 일정 및 학업을 구성 하는 데 4 간단한 팁

에 의해: 하 이디 DeCoux
구성할 수 배울 자폐증 스펙트럼에 아이 들을 돕는 수 더 도전 때문에 쉽게 흐 트 저리 필요할 수 있습니다 시각적 표현 및 종종 모터 기술을 제한.

자폐증 아이 이므로 일반적으로 시각적 학습자, 그들은 일반적으로 배울 하 고 시각적인 지침 및 음성 안내 제공 되 면 더 나은 수행. 아래는 어떻게 구성 하 고, 기술을 개발 하 고, 부드럽게 전환 visual 지침 및 음성 안내를 사용 하 여 활동 하 게 귀하의 자녀를 도울 수에 4 개의 팁.

이러한 조직 팁 귀하의 자녀의 연령과 능력에 따라 조정 될 필요가 있습니다. 참조 가이드로 이러한 팁을 사용할 수 있습니다..

# 1-사용 하기 쉬운 만들고 자녀의 용품 및 장난감에 대 한 빈 시스템을 유지 합니다. 완구 및 개별 저장소로 소모품의 종류를 구분 합니다. 각 유형의 장난감 또는 공급 장치 내에 포함 된 사진 및 각 해당 빈의 앞에 사진 테이프.

예: 레고의 사진을 포함 레고의 어린이 빈 자리. 마커, 봉 제 장난감, 크레용와 같은 작업을 수행 합니다. 쓰레기통 (투명) 취소는, 경우에 귀하의 아이 들 그들의 장난감 또는 공급 속하는 시각적 표시 하는 경우 조직에 대 한는 것이 쉬울 것입니다. 뚜껑 또는 뚜껑 없음 제거와 쓰레기통 쉽게 선택.

#2-Display 당신의 아이의 장난감, 용품 및 의류. 모든 아이 들, 특히 자폐증 어린이, 체계적 그리고 그들은 그들의 소지품을 볼 수 있는 경우에 작동 하는 것이 더 쉽습니다. 서랍 일반적으로에서 작동 하지 않습니다 어린이 위한 자폐증 스펙트럼. 서랍을 사용 해야 하는 경우 테이프 무엇에 해당 하는 각 서랍의 전면에 사진을 서랍에 보관 됩니다. 가능한 경우 하나의 서랍에 항목을 결합 하지 마십시오. 많은 가능한 그들의 옷으로 또는 그들을 접을 걸리고 선호 cubbies에에서 선반에 그들을 배치. 그래서 한 방에, 또 다른 스웨터에 청바지를 배치 합니다. 양말, 속옷 및 잠 옷 베스트에 배치 됩니다 투명 쓰레기통 사진 앞에 녹화.

일일 루틴을 스틱 #3-Set 당신이 할 수 있는 만큼 그들에 게. 만들기 및 일반 일일 루틴을 다음 열 다른 덜 받은 당신은 자식에 대 한 하나의 활동에서 전환 할 수 있습니다. 자폐증 스펙트럼에 아이 들 일일 루틴을가지고 하 고 일반적으로 저조한 루틴의 변화에 반응 하는 때에 수시로 번 창. 일단 고체 루틴 장소에서 작은 변화를 천천히 도입 될 수 있는. 작은 변화를 소개 실제로 전환 처리 대처 전략을 개발 하는 귀하의 자녀를 도울 수 있다. 아주 작은 단계에서 루틴의 변화를 소개 하는 것이 가장 좋습니다. 점차적으로, 자녀의 사회 이야기 같은 전략을 사용할 수 및 자체 전환 때 경험 하는 불안을 통해 작동 하도록 이야기.

하나의 유용한 정리 루틴-귀하의 자녀가 10 분 헤 즈 업 매일 저녁 식사 전에 주고 그들에 게 집합 달걀 타이머를 10 분. 그들을 가르칠 때 타이머가 되 면, 그들은 모든 용품 및 장난감을 데리 적절 한 쓰레기통에 그들을 배치 하는.

이 매일 운동 루틴을 설정, 귀하의 자녀가 무엇을 기대 알고 있습니다, 그리고 그들에 게 10 분 소요 기간을 준다와 다음 제공 그들 고유한 오디오 단서 때 픽업 하 고 정리 하는 시간 이다. 당신은 달걀 타이머를 설정 하려면 귀하의 자녀에 게 중요 하다. 그것은 그들 더 참여 과정에서 가져오고 그들은 더 많은 통해 수행 가능성이 있을 것입니다..

이 루틴-을 추가 달걀 타이머에가 면 고 데리를 정리, 시간 때 재생할 수 있습니다 귀하의 자녀가 다음으로 인식 하는 특정 노래를 "픽업 및 정리" 노래. 재미, 장난, 진정 고 또한 수 있습니다 만들 수 있습니다이 작업에 그들을 유지 하 고 작업을 빨리 수행.

#4 Take 귀하의 자녀가 일정의 확인 하 고 그림 일정. 그림 일정 자폐증 스펙트럼에 모든 아이 들을 위한 최고의 작품. 자녀가 작업 또는 활동 완료 되 면 그들은 자신의 일정의 모든 일된 면 해당 사진을 이동할 수 있도록 그림 일정을 설정 합니다. 기본적으로 귀하의 자녀 수 "제어" 대화형 그림 일정을 만들 수 있습니다. 그들의 그림 일정 수 또한 주최 첫 번째, 다음, 마지막으로. 이 작업의 특정 순서에 그들을 제공 하 고 그들은 "완료" 쪽 그림을 이동할 수 있습니다..

도움이 될 자녀가 조직 된 사용 시각 보조 기능을 유지 및 간단 하 게 얻을. 이러한 팁의 모든 4만 지침과 아이디어로 사용할 수 있습니다. 귀하의 자녀의 요구, 능력 및 나이에 따라 수정 하 고 맞는 볼로 이러한 아이디어를 조정 하는 것이 좋습니다. 자폐증 스펙트럼에 각 자식 조금 다르게 반응, 다른 필요를가지고 작동 하 고 다양 한 수준.

당신의 가정 및 조직 생활을 점점 쉽게 만들 것입니다 인생 둘 다 당신과 당신의 아이 대 한.
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그러나, 자폐증은 영구적 이며 현재 어떤 알려진된 치료 하지 않습니다 장애 이다. 거기에 대처 또는 장애의 효과 완화 하는 자폐증을 가진 아이 도울 수 있는 치료법. 전문가 또는 치료 장애에 영향을 하는 아이 들과 함께 다룹니다. 아이가 자폐증을 초기 단계에서 진단 경우 부모 워크샵 또는 귀하의 자녀의 전문 의사에 의해 제안 된 치료에 아이 등록 하는 것이 현명할 겁니다. 그것은 하나 또는 두 개의 의사의 전문적인 의견 하지만 가급적 이면 질병의 전문가 게 최고의 것.
그것은 많은 사람들이 잘 알고 있는 질병이 원인입니다. 기본적으로이 어린이 발달 용량, 감정의 이해, 쉽게, 다른 아이와 의사 소통 및 눈 접촉 대화, 관계, 건물 또는 다른 아이 들과 함께 연결 용량에 영향을 주는 질환 이다. 물론 각 상황에서 비슷한 장애를 가진 한 아이가 다른 아이를 다릅니다. 자폐증을 가진 몇몇 아이 얘기를 하거나 어린이 뇌에 영향을 받는 영역의 심각도 따라 구두로 의사 소통 하는 무 능력을 발생할 수 있습니다. 그것은 다른 사람들과 의사 소통에 심각한 자폐증과 자폐증 아이 대 한 특별 한 도움 필요.
거의 30만 영국에서 어린이의 자폐증, neurobiological 무질서와 영향을 받습니다. 다른 인종, 성별 및 사회적 배경의 모든 사람에 영향을 미치는 고 3 년의 어린이 생활에서 쉽게 발견 하는 질병 이다. 자폐증에 영향을 미칠 수 단지 누구 든 지 어떤 이유로 든 장애입니다. 유전 성 고 알려진된 치료법은 질환 이다. 자폐증을 가진 가족에 대 한 그들의 배경에서 역사는 장애를 가진 아이 갖는의 더 큰 가능성이 있다. 그것은 다른 사람을 이해 하 고 다른 당사자와 통신 하는 어린이 용량에 영향을 미치는 억제 장애.
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플로리다, 미국

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